Bevindingen voor je spreadsheet: Deelonderzoek content website website Kennis van de overheid

Naam website	Kennis van de overheid
Scope	de content en huisstijlkenmerken op alle pagina's op kennisvandeoverheid.nl niet de techniek op alle pagina's op kennisvandeoverheid.nl (ander onderzoek)

`nr`	`Bevinding`	`WCAG SC`	`Mogelijk verantwoordelijk`	`Status`
`1`	De website bevat een rijkslogo met de tekst "Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties". Het logo is klikbaar en gaat naar de homepage van kennisvndeoverheid.nl. In de toegankelijke tekst ontbreekt nu de tekst vn het rijkshuisstijl-logo. Dat maakt bijvoorbeeld de bediening met spraak lastiger en mensen die het scherm niet (goed) kunnen zien missen zo informatie. zorg ervoor dat het tekstalternatief van het klikbare logo als volgt is opgebouwd: - alle tekst die op het logo staat, - " logo, ", - doel van de link "Naar de homepage van Kennis van de overheid".	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`2`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/ staat een video. Op de pagina ontbreekt een verwijzing naar deze video met daarin een korte beschrijving van de inhoud. Plaats deze bij voorkeur direct boven de video. Deze video staat ook op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/over-kennis-van-de-overheid, daar doet zich hetzelfde probleem voor.`	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`3`	In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Alle afbeeldingen in het document, of het nu grafieken betreft of afbeeldingen van personen, hebben als tekstalternatief “Figuur, lees bijschrift.”. Dit beschrijft niet de afbeelding, maar verwijst naar het bijschrift van de afbeelding. Het tekstalternatief moet een beschrijving van de afbeelding bevatten. Dit is bovendien geen goede manier om een bijschrift te koppelen aan een afbeelding. Een correcte manier om dit te doen is om een Caption-tag te plaatsen binnen de Figure-tag en daar het bijschrift in te zetten. - https://www.kennisvandeoverheid.nl/site/binaries/site-content/collections/documents/2025/09/innovatie-barometer-overheid-2025/innovatie-barometer-overheid-2025/innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`4`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 9 staat een blanco afbeelding met het tekstalternatief “Figuur, lees bijschrift.”. Verwijder deze afbeelding als deze er niet hoort te staan.`	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`5`	In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Door het hele document staan complexe afbeeldingen van grafieken, waaronder Figuur 2-3 op pagina 10 en Figuur 2-4 op pagina 11. De informatie in deze grafieken is alleen beschikbaar voor ziende mensen. Mensen die kleurenblind zijn of volledig blind missen deze informatie. Los dit op door bijvoorbeeld de informatie uit de grafieken ook als tekst beschikbaar te maken. Bijvoorbeeld door dit in een tabel te plaatsen. Controleer dit voor alle grafieken.	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`6`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 1 is het logo met het beeldmerk van de “Rijksoverheid” en de tekst “Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties” niet getagd. Codeer deze afbeelding met de Figure-tag en voorzie deze van een tekstalternatief, waarin de informatie uit het logo voorkomt.`	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`7`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 1 is de afbeelding met de tekst “Kennis van de overheid” niet getagd. Codeer deze afbeelding met de Figure-tag en voorzie deze van een tekstalternatief dat de tekst in de afbeelding bevat.`	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`8`	`Advies: Op pagina 28 van het PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” valt de afbeelding met bijschrift “Erno Bammens … bij NVWA” over tekst heen. Dit is een probleem voor iedereen. En daarom wordt niet afgekeurd. Uiteraard is het beter om ervoor te zorgen dat deze tekst zichtbaar is.`	`1.1.1`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`9`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/ wordt een video getoond. In de video komt gesproken tekst voor, maar de ondertiteling ontbreekt (werkt niet?). Zorg ervoor dat mensen met een auditieve beperking ook weten welke informatie in het audiospoor voorkomt door een ondertiteling aan de video toe te voegen. Deze video staat ook op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/over-kennis-van-de-overheid en geeft daar dezelfde problemen.`	`1.2.2`	`visuele vormgeving`
`10`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/cijfers-overheidspersoneel/sociale-zekerheid staan tabellen. De kop van de eerste kolom is telkens opgemaakt met het th-element, maar deze is leeg. Zorg ervoor dat deze een beschrijvende koptekst krijgt.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`11`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/organisatiecultuur/innovatie-barometer staat de tekst “Innovatie is van … 2023 en 2024”. Deze tekst is opgemaakt met het strong-element. Dit element is bedoeld om nadruk te geven aan een of enkele woorden, niet voor hele zinnen. Verwijder hier daarom het strong-element. Bepaalde opmaak kan eventueel met CSS worden bereikt.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`12`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/organisatiecultuur/innovatie-barometer staat de tekst “Lees meer in het volledige rapport”, deze tekst is opgemaakt met een kop-element (h4) én met het strong-element, dat is hier niet de bedoeling. Haal zowel de kop als het strong-element weg. Maak gebruik van speciale code via CSS om hetzelfde visuele effect te krijgen.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`13`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/actueel/nieuws/2025/10/15/innovatie-bij-de-overheid-vraagt-om-leren-van-de-voorlopers-drie-succesfactoren zijn onder andere de koppen “Leren van de voorlopers” en “Over de verkiezing Beste Overheidsinnovatie van het jaar” opgemaakt met het em-element. Dit element is bedoeld om nadruk te geven aan een of enkele woorden, niet om koppen op te maken. Maak gebruik van speciale code via CSS om hetzelfde visuele effect te krijgen.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`14`	Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/actueel/nieuws/2025/10/15/innovatie-bij-de-overheid-vraagt-om-leren-van-de-voorlopers-drie-succesfactoren zijn onder andere de zinnen “Lees het hele artikel van Mark Huijben op Platform Overheid” en “Lees meer over de Overheidsawards” opgemaakt met het em-element. Dit element is bedoeld om nadruk te geven aan een of enkele woorden. Gebruik eventueel CSS om een bepaalde opmaak te realiseren. Een vergelijkbaar probleem doet zich voor op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/cijfers-overheidspersoneel/sociale-zekerheid bij de tekst “Aan de actualisatie van deze cijfers wordt tot en met 2023 ...”.	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`15`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/actueel/nieuws/2025/10/15/innovatie-bij-de-overheid-vraagt-om-leren-van-de-voorlopers-drie-succesfactoren is de visuele kop “Wat werkt: drie succesfactoren” opgemaakt met het strong-element, maar in de code niet als echte kop. Maak deze kop in de code op als kop en verwijder het strong-element.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`16`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 12 staat de afbeelding van de grafiek 2-6 met daaronder tekst en grafiek 2-7. binnen een H3-tag. Dat is niet de bedoeling. Verwijder hier de H3-tag. Daarmee is ook het probleem van koppen van hetzelfde niveau die direct achter elkaar geplaatst zijn opgelost.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`17`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 1 is de titel van de pagina “Innovatie Barometer Overheid 2025” verdeeld over drie P-tags. Deze tekst hoort bij elkaar. Codeer deze daarom als één alinea, dus binnen één P-tag. Visueel mag het er wel hetzelfde uit blijven zien.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`18`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 1 is de tekst “Samen investeren in de innovatiekracht van de overheid van morgen!” verdeeld over twee P-tags. Deze tekst hoort bij elkaar. Codeer deze daarom als één alinea, dus binnen één P-tag.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`19`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 2 staat een inhoudsopgave die bestaat uit meerdere niveaus. Visueel is het duidelijk dat bijvoorbeeld “Innovatie in het openbaar bestuur” een subniveau is van “2. Kwantitatieve analyse”. Dit moet ook duidelijk naar voren komen in de code. Dit kan door de links die bij het subniveau horen op te nemen in een geneste TOC-lijst.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`20`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 27 staat onder de kop “Interviews” de introductietekst “Naast de statistische analyse … van elk interview”. Deze tekst is opgesplitst over twee P-tags. Dat is niet de bedoeling. Dit is één alinea. Plaats dit daarom binnen één P-tag. Dit geldt ook voor de tekst eronder “De volledige artikelen … Of scan de QR code”.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`21`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 27 staat onder de kop “Interviews” een lichtblauw blokje met daarin een afbeelding van een QR-code. Deze afbeelding is niet getagd. Codeer deze met de Figure-tag en voorzie deze van een beschrijvend tekstalternatief. Hetzelfde doet zich voor op pagina 31.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`22`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 30 zijn zowel de tekst “Douane, Customs Eye” als de afbeelding van de voorzitter Coördinatiegroep Innovatie bij de Douane binnen een H3-kop opgenomen. Dat is semantisch niet correct. Plaats de afbeelding buiten de kop.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`23`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 31 zijn zowel de tekst “Kadaster: interpretatie van luchtfoto’s met behulp van AI” als de afbeelding met het bijschrift binnen een H3-kop opgenomen. Dat is semantisch niet correct. Plaats de afbeelding en het bijschrift buiten de kop.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`24`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. In Bijlage I op pagina 34 staan tabellen met daaronder steeds een bron. Deze bron is niet gekoppeld aan de tabel waar hij bij hoort, waardoor het niet duidelijk is bij welke tabel deze hoort. Doe dat alsnog.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`25`	In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 11 staat in de eerste alinea onder de kop “De vergelijking met Denemarken een Reference-tag” met het cijfer 1. Er mist hier een Link-tag die naar de voetnoot verwijst. Voeg deze alsnog toe. Binnen de Reference tags moet ook een link worden geplaatst, zodat direct naar de voetnoot of eindnoot gesprongen kan worden. Hetzelfde komt voor op pagina 16 met de referentie die verwijst naar voetnoot 2 en op pagina 17 met de referentie die verwijst naar voetnoot 3. Controleer dit voor het hele document.	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`26`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 34 staat tabel B1-2. De eerste kolom van deze tabel heeft een lege kolomkop. Dat is niet toegestaan. Voeg deze daarom alsnog toe. Dit zou bijvoorbeeld “kanaal” kunnen zijn. Of maak van de eerste cel in deze tabel een gewone cel (vervang het th-element door een td-element). Dezelfde situatie doet zich voor bij de tabellen B1-3 en B1-4 op pagina 35. Controleer dit voor alle tabellen.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`27`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 38 staat tabel B1-11 binnen een H3-tag. Dat is niet toegestaan. Verwijder hier daarom de H3-tag.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`28`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 39 zijn zowel de koptekst “Bijlage II – figuren” als de bijschriften van de eronder staande grafieken B2-1 en B2-2 binnen één H3-kop geplaatst. Dat is semantisch niet correct. Plaats de bijschriften buiten deze kop, in de Figure-tags behorend bij de afbeeldingen.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`29`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 39 zijn de bijschriften van de grafieken B2-3 en B2-4 niet getagd. Hierdoor is deze informatie niet beschikbaar voor hulpsoftware. Codeer deze alsnog met correct en zorg ervoor dat ze bij de betreffende grafiek staan.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`30`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 39 staan onder de kop “Bijlage II – figuren” meerdere grafieken. Deze zijn niet opgemaakt met de Figure tag. Doe dit als nog. En gebruik zorg dat de bijschrift goed gecodeerd zijn.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`31`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 43 zijn alle koppen, waaronder “Colofon”, “Initiatief en regie ” en “Meer informatie” opgemaakt als alinea’s met de P-tag. Dat is semantisch niet correct. Maak hier echte koppen van en houd daarbij rekening met de hiërarchie van de koppen.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`32`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Onder de kop “Onderzoek, analyse en rapportage \| ICTU” staat een opsomming van personen. Deze staan nu in afzonderlijke alinea’s. Plaats deze in een lijst (LI). Hetzelfde geldt voor de e-mailadressen onder de kop “Meer informatie”.`	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`33`	ADVIES: Op pagina 2 van het PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” staat boven de H2-kop “Meer innovaties in … innovatie-unit” een lege H2-kop. Dit doet zich op meerdere pagina’s voor. Probeer lege koppen te vermijden, omdat schermleessoftware deze mogelijk voorgelezen. Dat kunnen bezoekers met deze software als hinderlijk ervaren. Hetzelfde geldt voor lege P-tags. Zie bijvoorbeeld de lege P-tag op pagina 3 onder de kop “Aanbeveling: kansen voor gezamenlijke focus en opschaling”.	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`34`	De PDF "19020400-de-rechtstoestand.pdf" is niet gecodeerd (van tags voorzien). Dit betekent dat er de documentstructuur niet is te bepalen. Software kan daardoor bijvoorbeeld niet bepalen wat koppen zijn, de alternatieve tekst bij afbeeldingen en wat de leesvolgorde is. Omdat tags ontbreken kan de PDF niet volledig onderzocht worden (alle succescriteria met betrekking tot de PDF code laag zoals semantische koppen en ALT-teksten bij afbeeldingen). Let daarom op dat bij het oplossen van dit probleem nieuwe toegankelijkheidsproblemen kunnen ontstaan.	`1.3.1`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`35`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is de volgorde op pagina 30 niet in orde. De inhoud wordt niet voorgelezen in de volgorde waarin dit de bedoeling is. Eerst wordt de tekst "De goederenstroom is vervijfvoudigd. De organisatie gaan we niet vervijfvoudigen. Hoe kan het slimmer?", vervolgens de tekst daaronder en dan gaat de schermleessoftware bovenaan dezelfde pagina verder. Zorg voor een correcte leesvolgorde. ![Screenshot leesvolgorde pagina 30](screenshot01.png)`	`1.3.2`	`content, visuele vormgeving`
`36`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is de volgorde op pagina 10 niet in orde. De inhoud wordt niet voorgelezen in de volgorde waarin dit de bedoeling is. Eerst wordt de tekst in de rechterkolom voorgelezen, in plaats van de content van links naar rechts,van boven nar beneden. Zorg voor een correcte leesvolgorde. ![Screenshot leesvolgorde pagina 10](screenshot02.png)`	`1.3.2`	`content, visuele vormgeving`
`37`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is de volgorde op pagina 12 niet in orde. De inhoud wordt niet voorgelezen in de volgorde waarin dit de bedoeling is. Van kolom 1 ga je halverwege naar kolom 2 in plaats van dat de content van de hele eerste kolom eerst doorlopen wordt voordat je naar de tweede kolom gaat. Zorg voor een correcte leesvolgorde. ![Screenshot leesvolgorde pagina 12](screenshot03.png) Controleer het hele document op de leesvolgorde en verbeter waar nodig.`	`1.3.2`	`content, visuele vormgeving`
`38`	`De PDF "19020400-de-rechtstoestand.pdf" bevat tekst die met tekstherkenning in het document is gezet. Schermleessoftware lees de kolommen in het document niet als aparte kolommen voor. Lezers met deze software begrijpen zo niet wat er in het documnt staat.. De regels die op dezelfde hoogte staan worden achtereenvolgens in kolom 1 en kolom 2 gecombineerd tot één regel. Zorg ervoor dat eerste kolom 1 en daarna kolom 2 wordt voorgelezen.`	`1.3.2`	`content, visuele vormgeving`
`39`	`Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/cijfers-overheidspersoneel/sociale-zekerheid wordt twee keer verwezen naar “bovenstaande figuur”. Dit is informatie die afhankelijk is van zintuiglijke kenmerken. Bijvoorbeeld blinde bezoekers kunnen daardoor informatie missen. Los dit op door niet (alleen) te verwijzen naar de locatie, maar (ook) naar de naam van het onderdeel op de pagina.`	`1.3.3`	`visuele vormgeving`
`40`	In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” doet zich het volgende probleem voor. Op pagina 9 heeft de grafiek (Figuur 2-1) vlakken die alleen door kleurverschil herkenbaar zijn. Dat geldt ook voor de legenda die eronder staat. Het contrast tussen het lichtpaars en donkerpaars is slechts 1,9:1, maar moet minimaal 3,0:1 zijn. Mensen die geen kleuren kunnen onderscheiden missen zo informatie. Naast kleuren kun je hier bijvoorbeeld ook verschillende soorten arcering gebruiken om de informatie over te brengen. Dit doet zich ook voor bij: - grafiek (Figuur 2-3) op pagina 10 - grafiek (Figuur 2-4) op pagina 11 - grafiek (Figuur 2-16) op pagina 18 - cirkeldiagram (Figuur 2-21) op pagina 23 Controleer dit voor het hele document. Als de gegevens uit deze grafieken ook op de pagina zelf worden uitgeschreven, zoals voorgesteld bij SC 1.1.1, dan hoef je het contrast niet verplicht aan te passen.	`1.4.1`	`interactieontwerp, visuele vormgeving`
`41`	`ADVIES: Op onder andere pagina 9 van het PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” bevinden zich in de lopende tekst een aantal links. Deze links zijn visueel niet herkenbaar als links. Dit komt omdat ze dezelfde visuele opmaak hebben als de omliggende tekst. Dit is niet fout, omdat het voor iedereen een probleem is. Het advies is echter wel om dit te verbeteren door deze links bijvoorbeeld te onderstrepen.`	`1.4.1`	`interactieontwerp, visuele vormgeving`
`42`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is het contrast van de witte tekst op de lichtblauw achtergrond op pagina 1 te laag. De contrastverhouding is hier 2,9:1, waar dit minimaal 3:1 moet zijn.`	`1.4.3`	`interactieontwerp`
`43`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is het contrast van de lichtblauw tekst op de witte achtergrond van de koppen te laag. Dit komt in het hele document voor, bijvoorbeeld "Inhoud" op pagina 3 en de koppen op pagina 4. De contrastverhouding is hier 2,9:1, waar dit minimaal 3:1 moet zijn.`	`1.4.3`	`interactieontwerp`
`44`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is het contrast van de witte tekst op de lichtblauwe staven in de grafiek op pagina 11 te laag. De contrastverhouding is hier 2,9:1, waar dit minimaal 4,5:1 moet zijn. Dit komt ook in andere grafieken voor, bijvoorbeeld op pagina 12 en 13.`	`1.4.3`	`interactieontwerp`
`45`	`In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is het contrast van de witte tekst op de lichtgroene staven in de grafiek op pagina 11 te laag. De contrastverhouding is hier 2,8:1, waar dit minimaal 4,5:1 moet zijn. Dit komt ook in andere grafieken voor, bijvoorbeeld op pagina 12 en 13.`	`1.4.3`	`interactieontwerp`
`46`	`Wanneer bij een schermgrootte van 1280x1024px ingezoomd wordt tot 400% dan verschijnt op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/cijfers-overheidspersoneel/sociale-zekerheid een scrollbalk in de leesrichting (horizontaal). Zorg dat de tekst binnen het beeld blijft. Uitgezonderd zijn de tabellen, betekenisvolle afbeeldingen (grafieken). Die moeten leesbaar blijven via een eigen horizontale scrollbalk.`	`1.4.10`	`interactieontwerp, content`
`47`	`Wanneer bij een schermgrootte van 1280x1024px ingezoomd wordt tot 400% dan verschijnt op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/actueel/nieuws een scrollbalk in de leesrichting (horizontaal). Zorg dat de tekst binnen het beeld blijft. Uitgezonderd zijn bijvoorbeeld tabellen, betekenisvolle afbeeldingen en kaarten. Die moeten leesbaar blijven.`	`1.4.10`	`interactieontwerp, content`
`48`	`Wanneer bij een schermgrootte van 1280x1024px ingezoomd wordt tot 400% dan verschijnt op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/zoeken?q=kennis een scrollbalk in de leesrichting (horizontaal). Zorg dat de tekst binnen het beeld blijft. Uitgezonderd zijn bijvoorbeeld tabellen, betekenisvolle afbeeldingen en kaarten. Die moeten leesbaar blijven.`	`1.4.10`	`interactieontwerp, content`
`49`	In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” is het contrast van de balken in sommige grafieken te laag. Hierdoor is voor slechtzienden en kleurenblinden het onderscheid niet of moeilijk waar te nemen. Maak gebruik van een kleurencombinatie met voldoende contrast. - Zo heeft de lichtblauwe balk op witte achtergrond op pagina 39 te laag. De contrastverhouding is hier 2,9:1, waar dit minimaal 3:1 moet zijn. - De lichtgroene balk op witte achtergrond op pagina 21 heeft een te laag contrast. De contrastverhouding is hier 2,8:1, waar dit minimaal 3:1 moet zijn. Dit komt in alle grafieken in het document voor waar deze kleuren gebruikt zijn.	`1.4.11`	`interactieontwerp`
`50`	`Op de pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/ wordt gebruikgemaakt van de videospeler van de rijksoverheid. Deze videospeler maakt gebruik van bediening door enkele tekentoetsen, bijvoorbeeld f voor fullscreen. Deze functionaliteit is iets wat mensen die gebruikmaken van spraaksoftware in de weg kan staan. Deze mensen zijn juist afhankelijk van die korte commando's om met spraaksoftware hun computer te bedienen. Zorg ervoor dat dit commando uitgeschakeld is of uit te schakelen is.`	`2.1.4`	`techniek, content, visuele vormgeving`
`51`	`Elke pagina bevat een skiplink, een mechanisme om herhalende content op elke pagina over te slaan. Maar de hoofdinhoud krijgt niet als eerste focus. Zorg dat bezoekers direct naar inhoud van een pagina kunnen springen, zonder dat zij daar extra handelingen voor moeten uitvoeren en er geen inhoud zoals de unieke kop van de pagina wordt overgeslagen.`	`2.4.1`	`techniek, content`
`52`	`De paginatitel op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/bestaatniet ontbreekt. Zorg dat er door middel van het title-element een beknopte titel aanwezig is die de inhoud van de pagina beschrijft.`	`2.4.2`	`content, visuele vormgeving`
`53`	`De PDF "19020400-de-rechtstoestand.pdf" heeft geen documenttitel in de eigenschappen. Zorg voor een titel die de inhoud van het document beschrijft en dat niet de bestandsnaam maar de titel van het document wordt getoond.`	`2.4.2`	`content, visuele vormgeving`
`54`	Op pagina https://www.kennisvandeoverheid.nl/cijfers-overheidspersoneel/sociale-zekerheid staan meerdere grafieken met linksom het figuur als PNG te downloaden en het CSV-bestand te downloaden. Deze links hebben voor elke grafiek dezelfde naam zodat voor mensen die blind zijn niet duidelijk is welk CSV-bestand zij downloaden. Zorg dat links naar verschillende doelen unieke linkteksten hebben, door bijvoorbeeld de tekst aan te vullen met de titel van de grafiek. Als visueel duidelijk is waar de link bij hoort hoeft deze aanvullende tekst niet visueel zichtbaar te zijn. Op deze komen download-links en de tabellen vrij dicht bij andere grafieken zodat het raadzaam is de links wel van een visuele naam te voorzien.	`2.4.4`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`55`	ADVIES: In PDF-bestand “innovatie-barometer-overheid-2025-web.pdf” staan op pagina 12 de linkteksten niet volledig binnen de links in lopende tekst. Het gaat onder andere om de link “Figuur 2” in de tweede alinea onder de kop “Het innovatiespectrum” en de link “Figuur 2” in de tweede alinea onder de kop “Waar en hoe werd de innovatie ontwikkeld?”. Hierdoor is het doel van de link niet duidelijk. Als slechtziende of blinde mensen met hulpsoftware een overzicht van links opvragen, krijgen ze niet te zien dat het om Figuur 2-6 en Figuur 2-7 gaat. Neem deze tekst dus volledig in de link op. Controleer dit voor alle links.	`2.4.4`	`techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving`
`56`	`In de eigenschappen van "19020400-de-rechtstoestand.pdf" is de taal niet opgegeven. Zorg ervoor dat de taalinstelling overeenkomt met de taal die gebruikt wordt in de PDF.`	`3.1.1`	`content, visuele vormgeving`

Bevindingen voor je spreadsheet:
Deelonderzoek content website website Kennis van de overheid

Scope van de evaluatie

Uitgebreide toetsresultaten

Onderbouwing van de evaluatie

Steekproef getoetste webpagina's

Ondersteunende technieken

Webbrowsers (useragents) en andere software

Bronnen